今年是“六五”普法中期考核年，盐城工业职业技术学院在该项工作中整合各方面资源，形成“院级―系部―班级”齐抓共管的局面，切实加强和改善大学生法制教育工作，健全大学生法制教育。“六五”普法工作的广泛深入开展，为学院各项事业的快速发展提供了良好的育人环境。
盐城工业职业技术学院以课堂教育为主渠道抓好学生法制教育工作。该学院思政部按年级实行分层为大学生开设不同的思政课程，编审授课计划、发放教材，推行项目教学、考查考核，力求法律知识进教材、进课堂、进大学生头脑。同时，该学院自编了校本教材《“六五”普法100问》供学生学法之用。课堂教学以外，全体学生辅导员、班主任、思想政治理论课教师为法制教育宣传员，具体负责对学生的日常法制教育。大学生的普法教育工作课堂化、日常化。学工处开学之初组织新生进行规章制度考试，团委组织了校园文化艺术节法制手抄报比赛，举办“法在身边”的演讲比赛，进一步加强新生的入学教育，使他们充分了解校规校纪。
该学院利用社会法治教育力量对学生进行法制教育。学院普法工作领导小组先后邀请了盐城市检察院、盐都区公安局、盐都新区派出所、盐城师范学院法政学院领导和学者来学院作法制讲座8场次。从盐城市公检法系统聘请法制、法制辅导员，定期来校开展法制教育工作，建立警校共建的长效机制。
该学院加强与家长沟通，督促家庭落实法制教育责任。在学期初或期末都会发放《致家长的一封信》，争取家庭的配合。除此之外，通过家长会、家校联系簿、电话、家访等形式，走访贫困大学生家庭，随时反映和了解他们的情况，加大对贫困生的心里疏导，并有意识地渗透法制教育知识，与学生家长保持密切联系，家长充分意识到教育孩子知法、懂法、守法的必要性，积极配合学校做好法制教育工作。 http://www.ec.js.edu.cn/art/2013/6/24/art_4344_123324.html |